1.3月31日凌晨5点35分，阴雨。伴着春日黎明应有的凉意，时不时飘落几滴雨点。如皋市第二中学校内教室的灯也陆续地亮了起来。高三(3)班班主任杨小娟老师，因前一天工作到较晚，没能回家，就住校宿舍了。早晨，她要在学生进班之前到达教室。
2.第二中学在农村，大部分学生来自农村，都有早起习惯，早晨5:45之前便自发到教室参加早读。距高考也就仅剩68天了，冲刺高考气氛尤为强烈。
3.早读课上，杨老师在教室里巡回观察学生早读情况，时不时俯下身子和学生交谈。这是个艺术班，学校考虑其特点，用小班化教学，以保证教学质量的需要。
4.7点15分学生吃完早饭回到教室后，是十分钟的晨会课，利用这个时间，杨老师让所有学生站在座位上合唱了一首励志的流行歌曲。这样，起了既鼓劲又减压的作用。
5.晨会过后，7点25分便是一天正课的时间。今天班级的第一、二两节课是数学课，杨老师既是这个班的班主任，又是这个班的数学老师。目前，学生们都已经顺利通过了省艺术统考，对于艺术生而言，现在要做的就是冲刺语数英三门的文化考试，
6.从历年艺术生高考分数线来看，虽然本科分数线要低于文化类考生，但由于之前冲刺省艺术统考，文化课拉下不少，加之有些学生和家长正是看到艺术考试文化要求相对较低才转型学艺术的，而本身的文化科目基础就不太好。所以，高考对于他们而言，文化要达本科线，还是有一定难度的。
7.而现行艺术高考文化科目就考语、数、英三门，对这些以形象思维见长的艺术考生而言，数学相对拉分，也相对难学，数学的重要性不言而喻。
8.课堂上杨老师想方设法引入先进的教学方法，调动学生的积极性，力求打造高效课堂、动态课堂，更多的让学生放手去做，进行合作探究展示，希望今年带的这个班再续去年的辉煌。
9.上完课，杨老师回到办公室。上晨会之前没来得及吃完的小半个烧饼还静静地在办公桌上躺着。杨老师便拿起来，顺手将它吃完，又喝了两口水，算是简单的休息。
10.接着便翻开教案，重新审视今天两节课的教学任务，最后在教案的末尾空白处补上教学反思。
11.第三节课课间杨老师写完教学反思，刚把笔放下，三五个学生带着资料进入办公室，围着她向她请教疑难问题，杨老师很耐心地讲解，直到学生听懂为止。
12.第四节课杨老师没有课程安排，在办公室里将学生上交的期中目标，用表格整理打印出来。与其他打印资料不同，对于班级学生期中目标，杨老师特意用了一张玫红色的彩纸打印。下午课前，便指导学生将其张贴到班级展示公告栏内。
13.下午2点整，杨老师准时参加艺术班数学集体备课活动，分析学情，反思上半周来的教学，探讨下半周举措，布置下一阶段的教学任务，合理规划教法、学法。
14.下午课间，杨老师找学生，了解目前学习上遇到的困难，耐心指导。并进行心理疏导，适当缓解高考压力。
15.下午第三课，学生体育课，杨老师来到操场，跟学生一起跳绳，这也许是师生一天中最快乐的时光。
16学校作为我市老牌艺术学校，在培养艺术生方面，长期以来积累了足够的经验，艺考通过率遥遥领先。在历年的高考中硕果累累，上一届高三更创下了一个班百分百本科通过率的辉煌战绩，这些都成了杨老师班级教学管理中无形的巨大压力。其它老师的课她也会去旁听。
17.寄宿生众多，晚上学生自发到教室参加晚自主复习，杨老师进班辅导，学生没有问题时，她就静静地坐在班级后面备第二天的课。
18.此时窗外已经全黑，快到晚上9:40了，时间不知不觉在晚自主复习中过去了。
19.九点四十过后，学生们陆续回宿舍就寝，杨老师还需参加班主任学生就寝值班工作，在宿舍里她看见有一个食品空袋，默默地弯腰捡起来丢进垃圾桶。
20家里电话说女儿身体有点不舒服，在做完学生就寝交接后，杨老师打算今晚回家看看，陪陪女儿，就不睡校教工宿舍了。文/邓海波 图/鲍晓明